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viernes, 30 de septiembre de 2016
The Hubble Space Telescope
Hoy en clase hemos hecho una actividad relacionada con el Hubble. Os dejo aquí unas imágenes para que podáis ver lo que se puede observar en el Universo con este telescopio tan potente:
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Quinto
viernes, 15 de mayo de 2015
Trabajo de conocimiento del medio

En este tema nos explica cómo comentar una obra de arte y hemos visto en clase un ejemplo con "La gallinita ciega" de Goya.
Vamos a comentar en clase otro cuadro muy conocido: "Las Meninas" de Velázquez para saber bien cómo tenemos que comentar un cuadro.
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Cuarto
martes, 12 de mayo de 2015
Actividad sobre los oficios con las familias
Hemos comenzado en lengua con el tema 14 que trata de los oficios, y se me ha ocurrido que podemos hacer la clásica actividad de dar una charla a los niños y niñas de clase sobre los oficios que tienen alguno de sus familiares. Cualquier familiar puede participar (madre, padre, abuelo, primo, hermana...)
Por esta razón os pido vuestra colaboración, ya que los niños aprenden muchas cosas y además les hace mucha ilusión que sus familiares vengan a clase y participen en las actividades.
Es importante los niños, además de conocer las profesiones o los distintos trabajos que se realizan en la sociedad en que vive, también vayan conociendo y se familiaricen con los nombres de algunas de las herramientas que utiliza el profesional de cada campo de trabajo.
Para esta actividad se pueden traer al aula estas herramientas o útiles si es posible y además para quien lo quiera, puede traer preparado en un pincho archivos que pueda necesitar para presentar mejor el oficio o utilizar internet.
La pantalla y el ordenador está a vuestra disposición si lo queréis utilizar.
Hoy les he propuesto esta actividad a los niños, y si hay colaboración por vuestra parte podemos realizar la actividad el primer martes de junio o cualquier otro martes. (Los martes están casi toda la mañana conmigo).
(Haciendo clic en la imagen se pueden hacer unas actividades)
Por esta razón os pido vuestra colaboración, ya que los niños aprenden muchas cosas y además les hace mucha ilusión que sus familiares vengan a clase y participen en las actividades.
Es importante los niños, además de conocer las profesiones o los distintos trabajos que se realizan en la sociedad en que vive, también vayan conociendo y se familiaricen con los nombres de algunas de las herramientas que utiliza el profesional de cada campo de trabajo.
Para esta actividad se pueden traer al aula estas herramientas o útiles si es posible y además para quien lo quiera, puede traer preparado en un pincho archivos que pueda necesitar para presentar mejor el oficio o utilizar internet.
La pantalla y el ordenador está a vuestra disposición si lo queréis utilizar.
Hoy les he propuesto esta actividad a los niños, y si hay colaboración por vuestra parte podemos realizar la actividad el primer martes de junio o cualquier otro martes. (Los martes están casi toda la mañana conmigo).
(Haciendo clic en la imagen se pueden hacer unas actividades)
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lunes, 11 de mayo de 2015
Recursos del CEIP Loreto
En la barra lateral derecha del blog he puesto un gadget permanente con un enlace a la página del CEIP Loreto en la que publican actividades de todos los cursos perfectamente ordenadas por editoriales.
Podéis buscar vosotros mismos el tema de la asignatura que sea: lengua, matemáticas o conocimiento del medio por curso y editorial. Después buscáis la unidad que estamos trabajando y encontraréis una lista con los temas tratados en cada unidad con sus actividades.
Podéis acceder a ella haciendo clic en la imagen o en el enlace de la barra derecha.
Podéis buscar vosotros mismos el tema de la asignatura que sea: lengua, matemáticas o conocimiento del medio por curso y editorial. Después buscáis la unidad que estamos trabajando y encontraréis una lista con los temas tratados en cada unidad con sus actividades.
Podéis acceder a ella haciendo clic en la imagen o en el enlace de la barra derecha.
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Matemáticas
La Edad Moderna y la Edad Contemporánea.
Para repasar lo que ya hemos aprendido en clase podéis hacer estas actividades:
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lunes, 27 de abril de 2015
Cuidar los bienes culturales
Hoy hemos hablado sobre los bienes culturales de Altamira y Pompella.
Os dejo estos vídeos para que tengáis un poco más de información:
ALTAMIRA:
POMPEYA:
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martes, 21 de abril de 2015
Murales en clase para el tercer trimestre
Aunque los tenemos colocados en clase, os dejo aquí las imágenes de los murales que tenemos ahora mismo en la clase de los temas que estamos tratando por si les queréis echar un ojo en casa:
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lunes, 20 de abril de 2015
El imperio Romano
La historia comienza cuando se empieza a utilizar la escritura. Hoy comenzamos a estudiar una de las civilizaciones de la Edad Antigua. La civilización Romana.
Los romanos conquistaron los territorios que rodean al Mar Mediterráneo:
Los romanos conquistaron los territorios que rodean al Mar Mediterráneo:
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martes, 14 de abril de 2015
La aparición del ser humano
Hoy hemos aprendido muchas cosas sobre la prehistoria.
Sabemos que comienza cuando aparece el primer ser humano y termina cuando se inventa la escritura.
Aquí os dejo la presentación que vimos sobre la aparición de ser humano en clase para que la podáis ver todas las veces que queráis:
Sabemos que comienza cuando aparece el primer ser humano y termina cuando se inventa la escritura.
Aquí os dejo la presentación que vimos sobre la aparición de ser humano en clase para que la podáis ver todas las veces que queráis:
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miércoles, 25 de marzo de 2015
Caleidoscopio
En la lectura del libro "El circo de Baltasar" que ya hemos terminado leímos que Gaspar utilizaba un caleidoscopio. Hoy en clase hemos utilizado este caleidoscopio de la foto, que en lugar de cristales tiene una bola de cristal. y en el vídeo podemos ver lo que se observa a través de él:
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martes, 24 de marzo de 2015
Cómo hacer un organigrama en Word
En el tema 9 de Conocimiento estamos aprendiendo a hacer organigramas. Aquí tenéis un vídeo que ya hemos visto en clase para hacer un organigrama utilizando un editor de texto:
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viernes, 20 de marzo de 2015
Eclipse
Muchas gracias a Aurora (la profe) por dejarnos las gafas.
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Cuarto
viernes, 13 de marzo de 2015
miércoles, 25 de febrero de 2015
miércoles, 4 de febrero de 2015
martes, 3 de febrero de 2015
El suelo
Podéis ampliar la información sobre el suelo viendo este vídeo:
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martes, 20 de enero de 2015
Disco de Newton
Cómo construir un disco de Newton:
(La suma de todos los colores es el color blanco)
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